Dans un entretien au quotidien "Les Echos", Richard Descoings, pointe les dysfonctionnements qui affectent le lycée : difficultés pour les enseignants à  gérer l'augmentation massive et la diversification des lycéens consécutives à  la démocratisation du système éducatif ; effets pervers de l'actuel système de notation et de la pression scolaire qui pèse sur les élèves ...
Pour le directeur de Sciences-Po Paris, la réforme voulue par le Président de la République doit interroger la hiérarchie des filières, les modalités actuelles d'orientation ou encore le lien que le lycée entretient en amont avec le collège et, en aval, avec l'enseignement supérieur.


Source : @toutDoc
"Le marché de l'emploi reste favorable aux jeunes diplômés", Richard Descoings, Laurence Albert, Stéphane Dupont, Dominique Seux, Les Echos, 22 avril 2009, p. 7.